Consultations sur l’avenir des
bibliothèques et des centres
d’archives au Canada
La gestion du patrimoine documentaire au cœur des
Musées de la civilisation - Réalisation de trois projets
d’envergure riches de défis.
Texte de l’intervention et questionnaire présentés au Groupe d’experts sur l’état et
l’avenir des bibliothèques et des centres d’archives du Canada de la Société Royale du
Canada.
Consultation publique tenue aux Musées de la civilisation - Site du Musée de Place Royale,
Salle du Roy, 27 rue Notre-Dame, Québec
11/02/2014

MUSEES DE LA CIVILISATION : Service des collections, des archives historiques et de la bibliothèque
(Texte présenté par Juliette Delrieu, Archiviste)

LA GESTION DU PATRIMOINE DOCUMENTAIRE AU CŒUR DES MUSEES DE LA CIVILISATION :
RÉALISATION DE TROIS PROJETS D’ENVERGURE, RICHES DE DÉFIS.
1 Présentation des Musées de la civilisation
Le Musée de la civilisation de Québec a été créé en 1988. Ayant un statut de musée national, il est devenu au
fil des décennies, un complexe muséal, aujourd’hui connu sous l’appellation les Musées de la civilisation à
Québec (MCQ). Il se compose de cinq entités, que sont le Musée de la civilisation, le Musée de l’Amérique
francophone, le Musée de Place-Royale, la Maison historique Chevalier, le Centre national de conservation et
d’étude des collections.
En 2009, gestionnaire d’un très riche et volumineux patrimoine documentaire, inscrit pour une partie au
Registre Mémoire du Monde de l’UNESCO, les MCQ se sont engagés dans la réalisation de trois projets majeurs
de conservation des archives historiques et du fonds ancien de la bibliothèque du Séminaire de Québec. La
création du Centre National de Conservation et d’étude des collections, le projet GIPA et le Chantier des
archives démontrent tout l’intérêt et la vision des MCQ pour ses collections documentaires patrimoniales.
2

Place du patrimoine documentaire en milieu muséal et aux MCQ
Les Musées de la civilisation constituent un des nombreux musées canadiens grandement impliqués
dans la constitution, le traitement, la préservation, l’accès, l’utilisation et la valorisation d’une part importante
du patrimoine documentaire national. Ce patrimoine documentaire, ainsi que les archives institutionnelles des
MCQ sont sous la responsabilité du Service des collections, des archives historiques et de la bibliothèque,
dirigé par Mme Katy Tari.
L’importance des activités de gestion du patrimoine archivistique et documentaire muséal passe souvent
inaperçue, tant des milieux archivistiques et bibliothéconomiques que muséaux. Moins bien identifiés, les
Musées et leurs archivistes sont donc moins sollicités par ces milieux, et ce, malgré le développement
d’expertises et de projets singuliers, dans ces champs de compétences documentaires patrimoniaux.
Néanmoins, de plus en plus de muséologues, d’archivistes et de bibliothécaires de musées se penchent sur les
valeurs d’information, de témoignage et d’objet muséal de ces patrimoines documentaires et sur les rapports
entre les archives et les objets. En effet, la mission des MCQ est plus large que celle de l’accessibilité publique
à ses collections (objets et documents patrimoniaux). Axée sur la médiation culturelle et éducative, les
expositions et la valorisation patrimoniale par le développement de produits culturels, elle couvre l’étude et la
documentation de ses collections par l’utilisation constante de leurs archives rattachées ; ce qu’Alan L. Bain1
résume ainsi : « If museums are where the muses live, museum archives are where they remember.»
3 Panorama des collections documentaires patrimoniales aux MCQ
La singularité des MCQ, outre ses collections d’objets, repose sur un très vaste et exceptionnel patrimoine
national documentaire, (archivistique et bibliothéconomique) qui s’organise ainsi :

1

Alan L. Bain (archiviste du Smithsonian) : "The muse's memory", Museum News, Vol. 70, N"6, Nov.-Déc. 1991, p.36.

1







Collections et fonds d’archives privées : 650 ml d’archives textuelles, 8 500 cartes et plans, 50 000
photographies, cartes postales, affiches, etc. (XIVe –XXIe siècle).
o Fonds d’archives du Séminaire de Québec (XV e -XX e siècles), patrimoine documentaire
fondateur, inscrit au registre Mémoire du Monde de l’UNESCO en 20072,
o Fonds et collections d’archives privées rattachés aux collections des MCQ (XIXe- XXIe siècles).
Bibliothèque patrimoniale :
o Fonds ancien de la bibliothèque du Séminaire de Québec et de l’Université Laval (XIVe -XXe
siècles) : 185 000 ouvrages et imprimés, plus de 1 500 titres de journaux anciens, auxquels
s’ajoutent de très nombreux autres imprimés.
Centre de documentation : 40 ml de documents sur tous supports (monographies, périodiques,
documents sonores et audiovisuels). (XXe - XXIe siècles).

S’ajoutent à cela :



Agrément BAnQ : Les MCQ sont accrédités comme Centre d’archives privées agréé de Bibliothèque et
Archives nationales du Québec.
Archives institutionnelles des MCQ (dont les dossiers d’archives dites « archives de collections »).

4

Gestion du patrimoine archivistique et bibliothéconomique aux MCQ
L’acquisition et la conservation d’archives privées par les MCQ se justifient dans le cadre de sa mission
de collectionnement. En effet, ces archives sont toutes reliées aux acquisitions d’objets. Ce fut le cas, lors de la
scission des collections initialement conservées au Musées des Beaux-Arts de la Province pour la création du
MCQ en 1988, mais aussi lors du prêt à usage des collections d’objets, d’archives et de la bibliothèque du
Séminaire de Québec, en 1995. Actuellement, les acquisitions d’archives privées sont aussi le fait de la volonté
des donateurs de ne pas scinder leur collection et leurs archives entre plusieurs institutions. Elles permettent
surtout la valorisation muséale par la facilitation de leur conservation, de leur accès, de leur utilisation, de leur
diffusion, au cœur de la mission muséale. La qualité des activités de gestion d’archives privées des MCQ est
reconnue par BAnQ, via son agrément de Centre d’archives privées. À ce jour, également, 21 000 pages de
documents d’archives patrimoniales sont accessibles en ligne3.
La gestion du fonds ancien de la Bibliothèque du Séminaire et des imprimés reliés aux donations
d’objets est sous la responsabilité du Service des collections, des archives historiques et de la bibliothèque. Le
centre de documentation est sous celle de la Direction des expositions et de relations internationales. Tous les
imprimés sont catalogués dans le catalogue CUBIQ du RIBG (Réseau informatisé des bibliothèques
gouvernementales), par chacun des deux responsables.
Nos offres de médiation culturelle et éducative muséales se renouvellent constamment pour faire
découvrir et apprécier ces documents4, piquer la curiosité citoyenne et anticiper les sujets d’intérêt et besoins

2

http://www.unesco.org/new/fr/communication-and-information/flagship-project-activities/memory-of-the-world/register/full-list-of-registeredheritage/registered-heritage-page-7/quebec-seminary-collection-1623-1800-17th-19th-centuries/"
3
Centre de Référence de l’Amérique Française : http://www.mcq.org/fr/complexe/craf_archives.html et
http://podcastmcq.org/anq/repertoire.html?url=http://www.mcq.org/fr/complexe/craf_fonds/craf_fonds.php?idEv=w381
4
Exemples : Événements Rares & Précieux http://www.mcq.org/rares/, Outils éducatifs numériques : http://www.mcq.org/jeux/quete/, Nombreuses
expositions en salle et expositions virtuelles : http://www.mcq.org/audubon/menu.html, Émissions de télévision (Télé-Québec, et Podcast,(Itunes), n°

2

des publics et des non-publics. Elles leur proposent des activités dynamiques, in situ, et numériques, axées sur
l’expérience et leur interaction. Elles s’ajustent aux nouveaux défis de la médiation numérique et à leurs
impacts sur le rayonnement du patrimoine culturel national et de notre institution.
5

Les projets d’optimisation de gestion du patrimoine documentaire des MCQ
Conscients des potentiels et des enjeux de la gestion de ses collections documentaires, notamment
sous la pression des TIC, les MCQ se sont engagés dès 2009, dans le vaste projet de transformation de la
gestion des collections, qui se concrétise par plusieurs importantes réalisations en cours. Il s’incarne d’une
part, dans le projet de transformation et d’agrandissement de la Réserve muséale de la Capitale nationale en
Centre national de conservation et d’étude des collections (CNCEC), intégrant, sous le même lieu, toutes les
collections (muséales, archivistiques et bibliothéconomiques) et les équipes disciplinaires, jusque-là installées
sur deux sites différents. Il en découle la réalisation de deux autres projets indissociables que sont d’une part,
le projet GIPA- Gestion des Informations Patrimoniales et Associées-, qui consiste en la conception du
système d’informations intégrant les bases de données des trois dimensions de collections (archives,
bibliothèque et objets), et d’autre part, le Chantier des archives, axé sur la mise à jour de la normalisation
descriptive et de la conservation préventive.
5.1

Objectifs de ces projets

Ces projets visent l’optimisation des capacités de gestion des collections et de recherche, en offrant un accès,
en salle de consultation comme en ligne, aux archives, aux imprimés et aux objets.
Plus précisément, ces projets ciblent :








5.2

la bonification de la conservation préventive des fonds et collections documentaires patrimoniales,
l’optimisation de leurs conditions de conservation,
la maximisation de l’utilisation des espaces,
la mutualisation des ressources,
l’accroissement et la facilitation de leur accessibilité, tant physique que numérique,
la simplification de leur repérage, de leur partage, de leur étude et de leur utilisation,
l’intensification du rayonnement national et international de ce patrimoine, comme celui de notre
institution.
Enjeux et impacts de ces projets

Ces projets confèrent une plus value indéniable à notre patrimoine documentaire. Ils soulèvent des
enjeux, des défis transdisciplinaires, dont celui de la gestion convergente de nos trois champs de
collectionnement (objets, archives et imprimés). Du point de vue professionnel, les tendances lourdes
actuelles de la société numérique et économique de l’information et des connaissances culturelles aboutissent
à des convergences de pratiques professionnelles (muséologie, archivistique et bibliothéconomie) qui
questionnent les assises, les processus, les normes de gestion de chaque champ disciplinaire. Aux MCQ, nous
ne travaillons plus en silos de champs disciplinaires mais œuvrons pour gagner en efficacité de gestion comme
en qualité de service. En somme, il s’agit de concilier nos acquis, nos principes respectifs, nos fonctions

25 https://itunes.apple.com/ca/podcast/portes-ouvertes-au-musee-la/id548038747?mt=2 , Collaboration au projet Récit National Univers Social
http://www.recitus.qc.ca/ressources/banque-images , Publications, http://www.mcq.org/fr/presse/archives.php?idEx=w3226 , etc.

3

communes et nos normes disciplinaires spécifiques, avec les nouveaux besoins et les nouvelles pratiques
professionnelles en milieu muséal.
Comme beaucoup d’institutions internationales qui ont déjà posé les jalons des enjeux de cette
convergence « muséo-documentaire », depuis le début des années 20005, un de nos défis constants est la
mutualisation des ressources et des connaissances et la maximalisation de l’exploitation de nos objets et de
nos connaissances par tout mode d’accès. Les professionnels des trois champs disciplinaires, par exemple,
travaillent de concert, à l’accroissement des collections hybrides (objets, archives et imprimés), qui mobilisent
sur un même projet, conservateur et archiviste. Ainsi, en plus des rapprochements disciplinaires, les
contraintes budgétaires nous poussent à mutualiser nos ressources dans tous les processus de gestion des
collections, de traitement des contenus, la conservation, le sens et la portée patrimoniale qui procurent la
valeur ajoutée de nos collections et fonds.
Ce projet de convergence des collections archivistique, bibliothéconomique et d’objets au sein d’une même
institution, qui plus est, muséale nationale, se réalise en respect des principes et normes disciplinaires. Il
constitue un cas de pratique exemplaire au Québec. Les efforts ont été portés sur la recherche des meilleures
pratiques et outils dans les trois champs disciplinaires, par l’appel aux collaborations et aux expertises-conseils,
notamment dans un contexte où les publications sur ce type de collaboration et de projets sont rares. Ce qui
fait des MCQ un organisme de référence au Québec pour la gestion de projet de convergence des patrimoines
documentaires et muséaux.
Ainsi, 45 ans après la constitution de la « nouvelle muséologie », de la « nouvelle archivistique » ou
archivistique intégrée et de la « nouvelle bibliothéconomie », la révolution et les tendances lourdes des
technologies numériques ont des impacts sur tous les aspects entourant la gestion du patrimoine culturel. Les
TIC offrent d’incessantes nouvelles capacités de traitement, de partage, d’exploitation d’informations et de
production de connaissances pour tous, qui poussent les institutions et les professionnels du milieu à ajuster
leurs pratiques en fonction des nouvelles attentes et pratiques de gestion et d’accès aux connaissances via le
Web. Les pratiques de recherche des chercheurs et des citoyens de la « génération Google » visent à leur
fournir des réponses les plus exhaustives et rapides possible, sans expertise de recherche, si possible via un
portail unique.
En tenant compte des besoins tant institutionnels, professionnels que citoyens, il serait souhaitable
qu’au Canada, soit envisagé la constitution d’un organisme fédéral dédié spécifiquement à la collaboration
entre centres d’archives, bibliothèques et Musées, à la recherche et l’innovation dans ces domaines, au
partage de cadres de référence, de pratiques exemplaires et de développement de projets et de programmes
culturels. L’élaboration d’un portail unique fédérant le maximum de systèmes d’informations et de bases de
données des institutions culturelles, publiques et privées canadiennes serait un avantage tant pour les
chercheurs et les institutions. Celle-ci réunirait les acteurs-leaders du milieu, les organismes-conseils, les
grandes associations professionnelles, incluant les musées, les universitaires des trois champs disciplinaires et
d’autres champs d’études complémentaires. Le défi de la convergence des disciplines culturelles pourrait être
relevé de façon concertée en regard, entre autres, des nouvelles modalités d’accessibilité et de recherche des
citoyens.
5

CALM http://www.ala.org/offices/library/CALM/alasaaaammjointcommittee , IFLA http://www.ifla.org/lamms et
http://www.ifla.org/files/assets/hq/publications/professional-report/109.pdf , IMLS http://www.imls.gov/ , BAM http://www.bam-portal.de, BNF
http://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-2011-04-0016-003, entre autres.

4

6

Conclusion
Les projets du CNCEC, de GIPA et du Chantier des archives permettront aux MCQ d’offrir aux
professionnels, à l’ensemble des citoyens et au patrimoine documentaire muséal, des infrastructures
immobilières, matérielles et technologiques de pointe, une offre de services professionnels maximisée, des
capacités optimales de conservation, de diffusion, d’accessibilité et de recherche, au sein du système
documentaire muséal canadien. Ils conféreront aux MCQ une position d’institution de référence en patrimoine
documentaire national dans le domaine muséal. Par leur expertise acquise en matière de gestion d’un centre
d’archives et d’une bibliothèque en milieu muséal, les Musées de la civilisation se placent comme des
interlocuteurs privilégiés dans la recherche pancanadienne de propositions sur l’avenir des centres d’archives
et des bibliothèques au Canada.

Juliette Delrieu, Archiviste M.A.
Service des Collections, des archives historiques et de la bibliothèque
Les Musées de la civilisation
Québec, 11 février 2013

5

QUESTIONNAIRE
1. Quelles sont la nature et la composition de votre organisme ?
Le Musée de la civilisation de Québec a été créé en 1988. Ayant un statut de musée national, il est devenu au
fil des décennies, un complexe muséal, aujourd’hui connu sous l’appellation les Musées de la civilisation à
Québec.
# Composition
Il se compose de cinq entités :
 Le Musée de la civilisation,
 Le Musée de l’Amérique francophone,
 Le Musée de Place-Royale,
 La Maison historique Chevalier,
 Le Centre national de conservation et d’étude des collections (CNCEC).
Effectif : En 2013, l’effectif du Musée compte 156 employés permanents et 87 occasionnels (temps partiel
ou temps plein).
Aux MCQ, la gestion du patrimoine documentaire (archives historiques et bibliothèque ancienne) est sous
la responsabilité du Service des collections, des archives historiques et de la bibliothèque, qui couvre aussi
la gestion des documents institutionnels des Musées.
# Patrimoine documentaire :
 Centre d’archives privées : 650 ml d’archives textuelles, 8 500 cartes et plans, 50 000
photographies, cartes postales, etc., XVe –XXIe siècle ;
o Fonds d’archives du Séminaire de Québec (Mémoire du Monde UNESCO, 2007),
o Fonds d’archives rattachés aux collections du Musée,
 Bibliothèque patrimoniale :
o Fonds ancien de la bibliothèque du Séminaire de Québec et de l’université Laval (<1920)
(XIVe -XXe siècle <1920) : 180 000 ouvrages, 1 512 titres de journaux anciens, et de très
nombreux autres imprimés.
 Centre de documentation : 40 ml de documents
 Archives institutionnelles des Musées, (dont les « archives de collection »)
 Agrément BAnQ : Le service des collections, des archives historiques et de la bibliothèque des
MCQ, est Centre d’archives privées agréé de Bibliothèque et Archives nationales du Québec
(BAnQ).

6

2. Votre organisme fournit-il des services (a) directement aux usagers (b) aux membres constituant
l’organisme ? :
(a) directement aux usagers :
Oui
(b) aux membres constituant l’organisme :
Oui
3. Relativement à la question 2, décrivez les services fournis directement aux usagers et, si votre
organisme est un consortium, veuillez décrire les mécanismes en place visant à définir, affiner et
mesurer l’impact de ces services aux usagers.
3.1. Les services fournis directement aux usagers externes et internes :

Consultation en salle des archives historiques et du fonds ancien de la bibliothèque du Séminaire
(archives, dossiers d’objets, catalogues numériques),

Reproduction de documents (numérisation et prises de vues),

Accès en ligne au Catalogue des archives du Séminaire et à 21 000 pages de documents
d’archives historiques numérisés, d’une partie de ce fonds,

Référence et encadrement de la recherche,

Prêt interinstitutionnel (institutions nationales et internationales) (usagers externes)

Prêt interne (usagers internes).
3.2. Le centre de documentation à usage interne, en appui aux autres unités administratives des MCQ.
4.

À votre avis, les Canadiens sont-ils informés des contributions que vous apportez aux services des
bibliothèques et des centres d’archives ?
Peu de gens du grand public connaissent nos fonds et la bibliothèque ancienne, malgré l’abondante
information diffusée par les MCQ. Notre information sur ce patrimoine documentaire se fait par des
dépliants, des signets, de conférences de presse d’événements d’expositions, radio et télédiffusées, des
événements de médiation culturelle, aussi par son site internet, les réseaux sociaux, des séries d’émissions
télévisées, des Podcasts, capsules YouTube, etc. et la publicité dans différents médias et des conférences
internes (ex. Amis du Musée). Dans le milieu professionnel, nous informons par des conférences externes
provinciales et canadiennes lors de congrès (AAQ, ACA, ACFAS, Assemblée générale de la Commission
canadienne de l’UNESCO) ou internationales (AGA de l’UNESCO, colloques européens, etc.).

5. Quels obstacles rencontrez-vous dans vos efforts pour améliorer les services des bibliothèques et des
centres d’archives ?
5.1. Obstacles budgétaires :

Coût des espaces d’entreposage, des opérations de traitement, de conservation préventive et
curative pour les archives et les ouvrages d’une bibliothèque patrimoniale, inutilisée et dont
l’accès est limité (en lien avec la conservation),

Coût des services externalisés (numérisation, restauration), d’acquisition des logiciels et
matériels très (trop) élevés pour les organisations culturelles, le plus souvent dépendantes de
subventions.

7

5.2. Obstacles liés au développement :

L’insuffisance des ressources affecte le développement de projets relatifs au traitement, à la
numérisation, à la diffusion, aux partenariats,

Accessibilité en salle actuelle : ouverture publique limitée à trois jours par semaine,

Bibliothèque numérique inexistante : Pour l’instant, aucun contenu numérique de nos livres
anciens ou nos journaux anciens. Ce qui freine la diffusion et le rayonnement de nos collections
documentaires imprimées,

Sans être un obstacle à proprement parler, l’essor des partenariats des MCQ devrait se focaliser
également sur l’intégration de nos archives historiques et bibliothèque ancienne à des projets de
recherche et d’enseignements universitaires, mais aussi avec d’autres centres d’archives et les
bibliothèques nationales (ex : avec BAnQ ou BAC) ou privées,

Catalogage informatisé du fonds ancien de la bibliothèque à poursuivre : ± 25% des imprimés du
sont catalogués à ce jour dans CUBIQ,

Temps de traitement des fonds documentaires et des arrérages non traités.
5.3. Obstacles au rayonnement de nos collections documentaires
Les projets des MCQ offriront, d’ici peu, l’accès en ligne aux catalogues des fonds et de la bibliothèque,
sur le site institutionnel ; ce qui constitue une réalisation majeure, tant pour les chercheurs que pour
l’institution.
Néanmoins, du point de vue du rayonnement futur de nos collections en ligne, dans le panorama
culturel canadien, ne faudrait-il pas envisager le référencement de notre futur catalogue en ligne dans
un portail centralisé canadien ?
6. Quels sont, à votre avis, les défis pour les bibliothèques et les centres d’archives dans les années à
venir ?

Rétention des publics, hameçonnage de nouveaux utilisateurs et nouveaux comportements :

Hormis quelques grandes bibliothèques et centre d’archives de grands centres urbains, les
structures régionales ou locales ne risquent-ils pas une désaffection des salles de
consultation en salle au profit de l’accès et du téléchargement en ligne d’ouvrages /
documents numérisés, en prêt ou en achat directement via le site de leurs auteurs ou
d’autres sites institutionnels ? Ce qui rejoint le défi de l’assurance d’un service de proximité
à la population en regard de l’accessibilité numérique,

Médiation et Innovation : l’innovation par la création de nouveaux produits et services
culturels, en partenariat avec d’autres types d’institutions et d’individus (archives, musées,
théâtres, galeries, institutions privées, firmes en TI, donateurs, créateurs, éditeurs, etc.),

La médiation entre l’institution, les documents et les citoyens : le crowdsourcing : Gestion
des connaissances des collections et adaptation de la fonction de référence vis-à-vis du
crowdsourcing (impacts du référencement et de la création de contenu en ligne par les
citoyens).


Budget :

Subventions publiques : Restriction des ressources financières et coupures de programmes
de soutien au développement de la connaissance de nos collections documentaires (ex. :
8






PNDA), par rapport au volume et diversité des documents à traiter et conserver, et en
rapport avec la constante mise à niveau des contenus et de services en ligne,
Développement et valorisation du mécénat,
Problématique rentabilité des organismes culturels : s’interroger sur la gratuité des services
vs le dégagement de revenus autonomes et la rentabilité des centres d’archives,
bibliothèques publiques.

Concurrence institutionnelle dans la diffusion des documents :

Homogénéisation des sources de diffusion et d’accès documentaire et des contenus
culturels diffusés en ligne par des organisations culturelles mondiales, (cf. : numérisation
d’imprimés de référence nationaux ou internationaux, que nous possédons dans nos fonds
et collections, par des organismes externes, nationaux ou internationaux, déjà leaders dans
la diffusion d’œuvres numérisées. (Ex. : Encyclopédie… de Diderot et d’Alembert diffusée
sur Gallica, ARTFL, Wiki Source, Google Livres ; des photos d’archives de nos collections
sont diffusées sur Pinterest, des Annuaires de l’Université Laval pour l’année académique,
1856 et suivantes, et autres documents anciens produits par l’Université Laval6, sont
téléchargeables en ligne (en partie) sur Archives.org et Open Library.org., les Birds of
America d’Audubon7 sont en ligne sur le site de la bibliothèque de l’université de
Pittsburgh8, et Wikipédia, etc.). Cela peut avoir un impact sur le développement de la
numérisation et la capacité d’attraction des fonds et collections numérisées de l’institution
propriétaire, particulièrement les moins bien dotées financièrement. En effet, le risque
encouru est celui d’une ségrégation du patrimoine documentaire à numériser pour
diffusion, selon des critères de gestion, qui ne permettraient plus de refléter l’ampleur, la
portée et le contenu singuliers de nos collections archivistiques et documentaires.

Juliette Delrieu, Archiviste M.A.
Service des Collections, des archives historiques et de la bibliothèque
Les Musées de la civilisation

6

Le fonds de la bibliothèque ancienne était autant celle du Séminaire que de L’université Laval, créée par le Séminaire de Québec. C’est pourquoi, nous
conservons les productions documentaires de l’université, jusqu’en 1920 – date de césure des collections décidée lors du déménagement de l’université
sur le campus de Ste-Foy, dans les années 1960.
7
Conservés au Canada, entre autre aux MCQ, et à BAC, notamment
8

http://digital.library.pitt.edu/a/audubon/plates.html. Même si les MCQ les diffusent dans l’exposition virtuelle « Harmonie ».

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